Skip to main content

Eesti Koolipsühholoogide Ühing

Märgatud õpilase toetamise mudel koolidele

„Märgatud õpilase toetamise mudel“ on Tallinna Reaalkoolis loodud interaktiivne tööriist, mis aitab mõista ja rakendada kooli tugisüsteemi süsteemse teooria põhimõtetest lähtuvalt. Mudel koondab ühtsesse võrgustikku õpetajad, tugispetsialistid, koolijuhid ja lapsevanemad, määratledes selgelt iga osapoole rolli, omavahelised suhted ning vastutusala õpilase toetamisel.

Vajutades skeemil erinevatele rollidele ja neid ühendavatele joontele, saab kasutaja kiire ülevaate konkreetsetest ülesannetest, info liikumisest ning osapoolte vahelisest koostööst.

Tööriist aitab ennetada arusaamatusi koolipere suhetes ning tagab toetust vajava õpilase ümber sujuva ja eesmärgipärase meeskonnatöö. Mudel sobib kasutamiseks nii kooli igapäevases tugitöös, meeskondade nõustamisel kui ka uute spetsialistide ja lapsevanemate kaasamisel.

Kuidas kasutada?
* vajuta rollile (nt õpetaja, HEV koordinaator, lapsevanem), et näha tema ülesandeid;
* vajuta joonel olevale ringile rollide vahel, et näha, kuidas toimub koostöö ja info liikumine;
* Tagasipöördumisnupp viib sind skeemi avalehele, kus näed kogu süsteemimudelit tervikuna.

Tutvu Tallinna Reaalkooli märgatud õpilase toetamise mudeliga siin